(Для работы в парах.) Постройте график функции:
\({\largeа)}\ y=\frac{x^2-25}{2x+10};\)
\({\largeб)}\ y=\frac{x^3-9x}{x^2-9}.\)
\(1)\) Обсудите, что общего у дробей, задающих функцию в заданиях \(\largeа)\) и \(\largeб)\). Как надо учитывать эту особенность при построении графиков?
\(2)\) Распределите, кто выполняет задание \(\largeа)\), а кто – задание \(\largeб)\), и выполните их.
\(3)\) Проверьте друг у друга, правильно ли выполнено задание. Исправьте замеченные ошибки.